Документы
Копии документов или электронные документы:
Устав образовательной организации
Положение о филиале
Правила внутреннего распорядка обучающихся
Правила внутреннего трудового распорядка
Коллективный договор (при наличии)
Отчёты о результатах самообследования
Отчет о результатах самообследования за 2024 г.
Показатели самообследования 2024 г.
Правила внутреннего распорядка обучающихся
Отчет о самообследовании за 2025 (АНО ВО ВШУ)
прилож 4 и 5 к отч самообс АНО ВО ВШУ ЗА 2025г.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 К ОТЧЕТУ САМООБСЛЕДОВАНИЮ ЗА 2025г. АНО ВО ВШУ
ПРИЛОЖЕНИЕ № 3 К ОТЧЕТУ САМООБСЛЕДОВАНИЮ ЗА 2025г. АНО ВО ВШУ
ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АНО ВО ВЫСШАЯ ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ 2025
Информация по программам ВО
- Результаты опросов работодателей и (или) их объединений, иных юридических и (или) физических лиц об удовлетворенности качеством образования:
- Результаты опросов педагогических работников образовательной организации высшего образования об удовлетворенности качеством образования:
- Результаты опросов обучающихся образовательной организации высшего образования об удовлетворенности условиями, содержанием, организацией и качеством образовательного процесса в целом и отдельных дисциплин (модулей) и практик:
Дополнительная информация, характеризующая внутреннюю систему оценки качества образования (ВСОКО)
Внутренняя система оценки качества образования
Модель внутренней системы оценки качества образования (далее – ВСОКО) представляет собой совокупность организационных и функциональных структур, норм и правил, диагностических и оценочных процедур, обеспечивающих на единой концептуально-методологической основе оценку качества образования в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов, образовательными потребностями участников образовательных отношений через получение полной достоверной информации и последующей внешней и внутренней оценки качества образования.
Модель ВСОКО позволяет консолидировать усилия администрации образовательной организации, руководителей методических объединений, творческих педагогов для решения проблемы качества системы мониторинга.
Цель ВСОКО. Получение и распространение достоверной информации о состоянии и результатах образовательной деятельности, о степени соответствия ФГОС, тенденциях изменения качества общего образования, дополнительного образования обучающихся и причинах, влияющих на его уровень, для формирования основы принятия управленческих решений администрацией детского сада для дальнейшего развития ОО.
Основные задачи ВСОКО. 1) формирование единого подхода к оценке качества образования в ОО (критериев качества образования и подходов к его измерению, разработка единой информационно-технологической базы системы оценки качества образования);
2) получение объективной информации о качестве образовательного процесса в школе, тенденциях его изменения и причинах, влияющих на его уровень;
3) определение степени соответствия условий осуществления образовательного процесса государственным требованиям, выявление факторов, влияющих на повышение качества образования и принятие обоснованных управленческих решений по повышению качества образования;
4) обеспечение вертикали в оценке качества образования за счет интеграции ВСОКО ОО с муниципальной моделью системы оценки качества образования, региональной моделью оценки качества образования;
5) информационное, аналитическое и экспертное обеспечение мониторинга ОО.
Основные функции ВСОКО:
- обеспечение качества образования и удовлетворение потребности в получении качественного образования со стороны всех субъектов образования;
- сбор информации о системе образования, обработка, систематизация и хранение полученной информации, а также непрерывный системный анализ состояния и перспектив развития образования, выполненный на основе указанной информации;
- экспертиза, диагностика, оценка и прогноз основных тенденций развития;
- информационное обеспечение управленческих решений по проблемам повышения качества образования.
Объекты оценки ВСОКО.
Качество результатов;
Качество образовательной деятельности;
Качество условий.
Ожидаемые результаты ВСОКО: достижение качества образования обучающихся, удовлетворяющее социальным запросам общества;
прозрачность и открытость системы образования для всех участников образовательных отношений;
прогнозирование развития образовательной системы ОО.
Дополнительная информация, характеризующая ВСОКОПоложение внутренней системы оценки качества ВШУ (1)
Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования
Отчёты об исполнении предписаний (до подтверждения органом, осуществляющим государственный контроль (надзор) в сфере образования, исполнения предписания или признания его недействительным в установленном законом порядке) (при наличии)
Распорядительные акты органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования (о запрете/возобновлении приема, приостановлении/возобновлении лицензии, прекращении действия лицензии, приостановлении/лишении/возобновлении действия государственной аккредитации), уведомлений об устранении выявленных несоответствий, направляемых образовательной организацией в органы, осуществляющие государственный контроль (надзор) в сфере образования.
Отчет о выполнении предостережения
Локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, предусмотренные Федеральным законом № 273-ФЗ:
Правила приема обучающихся
Режим занятий обучающихся
Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации
Положение о государственной итоговой аттестации
Положение внутренней системы оценки качества ВШУ
Положение о государственной итоговой аттестации
Порядок проведения итоговой аттестации по не имеющим государственной аккредитаци
Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся
Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся
Локальные нормативные акты и иные документы, которые размещаются, опубликовываются по решению образовательной организации и (или) размещение, опубликование которых является обязательным в соответствии с законодательством Российской Федерации
Положение об организации и осуществлении образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета
Положение об организации образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями и инвалидностью
Положение о порядке освоения образовательных программ по индивидуальному учебному плану
Положение о применении эл.обучения, дистанционных образовательных технологий при реализовании образовательных программ
Положение о применении эл.обучения, дистанционных образовательных технологий при реализовании образовательных программ
Правила проведения занятий с применением дистанционных технологий
Инструкция преподавателям в системе Moodle (1)